为进一步规范学生行为学分管理工作，充分发挥行为学分正向激励育人作用，我校于6月4日下午召开2025-2026学年第二学期行为学分评定委员会第二次会议。党委学生工作部（学生工作处）张晓晗、詹萍，各二级学院相关工作负责人及学生组织代表参加会议。
詹萍通报2025-2026学年第二学期行为学分工作开展情况，重点通报本学期行为学分数据统计情况，对加减分过程中出现的问题进行强调提醒。同时，对学生行为学分申报、更正、学院批量导入的标准化操作规范及校、院两级各类加减分事项的责任主体与时间节点再提醒，明确各项工作的录入时限与关键节点，进一步统一全校行为学分工作标准。
随后，各单位老师及学生代表围绕本学期工作开展中经验做法、遇到的难点问题进行交流讨论。
张晓晗作总结发言，结合本学期工作开展实际，对下一阶段行为学分管理工作提出明确要求。行为学分与学生评奖评优、处分解除密切相关，各学院务必严谨、及时完成学分加减审核录入工作。同时，要加强辅导员、班主任及学生的制度与系统操作培训，畅通宣传渠道，高效完成审核工作，切实提升我校学生行为学分管理规范化、精细化水平。
此次会议全面复盘本学期行为学分工作的成效与不足，进一步细化了工作规范、厘清了责任分工、压实了工作节点，为后续稳步推进学生行为学分管理工作提质增效筑牢坚实基础。下一步，学校将持续优化行为学分评价与管理机制，强化校院协同联动，让行为学分真正成为引导学生自我约束、自我管理、自我提升的重要抓手，助力培育德、智、体、美、劳全面发展的新时代青年学子。
新闻来源：党委学生工作部（学生工作处） 图、文：詹萍 审核：王一
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